Του Μηνά Τσαμόπουλου
Έρευνα για την παρούσα κατάσταση των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού διεξήγαγε το Ίδρυμα Ευγενίδου σε συνεργασία με το Στατιστικό Τμήμα του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Στην διάρκεια της συνέντευξης τύπου ο Πρόεδρος του Ιδρύματος Ευγενίδου κ. Λεωνίδας Δημητριάδης – Ευγενίδης αναφέρθηκε στη συνεισφορά του Ι.Ε. στη ναυτική εκπαίδευση, καθώς επίσης και στην πρωτοβουλία του Ιδρύματος να πραγματοποιήσει σειρά ερευνών για το θέμα αυτό.
Τα κυριότερα συμπεράσματα των ερευνών παρουσίασε ο Πρόεδρος του Στατιστικού Τμήματος του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς.
Αποτελέσματα της Έρευνας:
Επτά στους δέκα σπουδαστές ΑΕΝ Πλοιάρχων δήλωσαν ότι αποφοίτησαν από το ενιαίο Λύκειο. Περίπου 4 στους 10 σπουδαστές των ΑΕΝ Μηχανικών αποφοίτησαν από ΕΠΑΛ – ΤΕΕ.
Το 60,6% των σπουδαστών των ΑΕΝ Πλοιάρχων απάντησε ότι αποφοίτησε με βαθμό που κυμαινόταν από 14 έως 18. Το αντίστοιχο ποσοστό των σπουδαστών των ΑΕΝ Μηχανικών ήταν σημαντικά μικρότερο (49,1%).
Τα εκπαιδευτικά ταξίδια των σπουδαστών μπορούν να θεωρηθούν ως πρακτική άσκηση, που στόχο έχει την επαφή των σπουδαστών των ΑΕΝ με το μελλοντικό τους επάγγελμα. Εκεί, ο κάθε σπουδαστής αρχίζει να «παντρεύει» την θεωρητική γνώση που απέκτησε στην ΑΕΝ με την εφαρμογή στην πράξη αυτής της γνώσης. Ουσιαστικά τα εκπαιδευτικά ταξίδια συντελούν στη μετάβαση από τη Σχολή στο πραγματικό εργασιακό περιβάλλον και αποτελούν τον «προθάλαμο» της ένταξης του σπουδαστή στο ναυτικό επάγγελμα.
Σημειώνουμε ότι η πρακτική άσκηση (εκπαιδευτικά ταξίδια) πραγματοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών και όχι μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους στις ΑΕΝ. Γι’ αυτό και είναι υποχρεωτικό στοιχείο της εκπαίδευσης των σπουδαστών ΑΕΝ.
Πέμπτο κριτήριο έκφρασης της ολικής ικανοποίησης των σπουδαστών της ΑΕΝ, είναι τα εκπαιδευτικά ταξίδια (πρακτική άσκηση).
Παρατηρούνται υψηλά επίπεδα ικανοποίησης και για τους σπουδαστές των ΑΕΝ Πλοιάρχων (80,4) και για τους σπουδαστές των ΑΕΝ Μηχανικών (80,7).
Από τις απαντήσεις των σπουδαστών προκύπτει ότι περίπου 2 στους 10 σπουδαστές έχουν σκεφθεί να μην ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.