Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Newmoney.gr on Google

Εθνικό διάλογο για τις αλλαγές στην Παιδεία, με «εμπλουτισμό του νομοσχεδίου για τα ΑΕΙ», εξαγγέλλει ο νέος υπουργός Νίκος Φίλης σε συνέντευξή του στο Βήμα, ενώ με αφορμή το θόρυβο που δημιουργήθηκε για το μάθημα των θρησκευτικών ξεκαθαρίζει «ότι είναι προφανές ότι το υπουργείο Παιδείας αποφασίζει για την εκπαίδευση των μαθητών.»

Σε ό,τι αφορά το μείζον θέμα του ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση, ο κ. Φίλης ανέφερε ότι προτεραιότητα για το Υπουργείο Παιδείας, είναι να υπάρξουν εξαιρέσεις σε συγκεκριμένου τύπου φροντιστήρια, όπως αυτά που καλύπτουν ανεπάρκειες της δημόσιας εκπαίδευσης σε μεγάλη κλίμακα και δευτερευόντως τα ιδιωτικά σχολεία, ανεξαρτήτως του μεγέθους τους.
Οσον αφορά στην εθελοντική εργασία στα κρατικά «φροντιστήρια», δηλαδή στα προγράμματα πρόσθετης διδακτικής στήριξης που επιστρέφουν στα σχολεία εφέτος με το πρώτο νομοσχέδιο που θα συντάξει το υπουργείο Παιδείας, θα είναι ένα από τα κριτήρια στο νέο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.

Ο κ.Φίλης τάσσεται σαφώς υπέρ της αξιολόγησης στα σχολεία, αλλά εφόσον αυτή δεν θα έχει χαρακτήρα «τιμωρίας» για τους εκπαιδευτικούς.Οπως ήταν προφανές, το νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ μένει «πίσω» και εντάσσεται σε νόμο-«σκούπα» για την Παιδεία, που όμως θα έχει επίκεντρο αυτή τη φορά τα σχολεία και τη διδακτική διαδικασία.

Αναφερθείς στο θέμα της διδασκαλίας των Θρησκευτικών, ο κ. Φίλης τόνισε ότι «το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής μελετά τρόπους αναμόρφωσης του μαθήματος προκειμένου να γίνει μάθημα θρησκειολογίας και του φαινομένου του Θείου με ιδιαίτερη έμφαση στην Ορθοδοξία. Το σχολείο είναι αναγκασμένο να σέβεται την ελευθερία της θρησκευτικής συνείδησης των πολιτών». Ο κ. Φίλης διευκρίνισε πάντως ότι δεν υπάρχει αντιπαράθεση με την Εκκλησία, οι ρόλοι είναι διακριτοί στο πλαίσιο του Συντάγματος και των νόμων, και είναι προφανές ότι το υπουργείο Παιδείας αποφασίζει για την εκπαίδευση των μαθητών.»

Όπως τόνισε ο υπουργός Παιδείας, τις επόμενες ημέρες θα ξεκινήσει η σύνταξη των δύο νομοσχεδίων που θα ανοίξουν τη «αυλαία» για τη νέα ηγεσία του: το πρώτο για την πρόσθετη διδακτική στήριξη στα σχολεία και το δεύτερο για την ειδική αγωγή.