Κρίση αλφαβητισμού: Η τεχνητή νοημοσύνη ως συμπλήρωμα ή υποκατάστατο της διδασκαλίας
Η πτώση των ικανοτήτων ανάγνωσης και γραφής εντείνεται, ενώ η τεχνητή νοημοσύνη μπαινόβγαινει ως «λύση». Όμως οι ειδικοί προειδοποιούν: δεν αρκεί χωρίς παιδαγωγική στήριξη
Κατερίνα Αλεξίου
